剧承薪火！湖南师范大学以原创戏剧剧目弘扬革命文化
更新时间：2025-12-12 13:34 浏览量：2
湖湘大地，红色热土，英雄辈出，革命传统与经世致用精神在此生生不息。如何让这份厚重的革命文化与年轻学子产生心灵同频共振？湖南师范大学给出了答案：以原创红色戏剧剧目为媒，让革命文化走出书本，搬上舞台，走进青年学子的精神世界。近年来，学校积极探索文化育人新路径，依托文学院“红场有戏”暑期社会实践团等力量，系统梳理本土红色资源，将革命历史、英模事迹转化为一系列有温度、有深度的舞台作品，如《无字信》《井冈星火》《芙蓉国里尽朝晖》等。其中，与中国共产党湖南历史展览馆深度合作，于2025年9月上演的大型舞台剧《稻浪长歌》，更是学校这一育人模式走向成熟与深化的重要标志。
于历史深处汲取创作灵感
真实，是红色题材戏剧最能打动人心的底色，也是其核心价值所在。湖南师范大学打造每一部原创红色剧作，始终把 “真实” 放在首位，带着严谨态度和科学方法深耕创作。一部作品的诞生，从来不是凭空想象，而是始于扎实的田野调查和全面的历史文献研读 —— 这个过程不仅攒下了满满的创作素材，更给人物塑造、构思情节打下坚实基础。创作《芙蓉国里尽朝晖》时，师生团队一次次走进洞庭湖腹地，向一线水利工作者取经，聆听他们讲述水利工作的艰辛与乐趣，收集编撰了时代楷模余元君、姜开斌等先进人物的真实故事。无数次面对面访谈，一遍遍地梳理素材，只为让剧本里的每一句台词、每一个情节都有根有据，让作品自带直抵人心的艺术感染力和思想穿透力。
△《稻浪长歌》剧照。
创作未动，研究先行。在精心打磨《稻浪长歌》时，创作团队在前期准备工作上着实下了一番功夫。为更好地诠释“人就像种子，要做一粒好种子”思想内涵，把袁隆平院士的形象塑造得鲜活可信，团队成员逐字研读他的传记、学术论文和媒体稿件等相关史料，反复观看宣传他的影像资料，全面梳理并掌握了他一生的奋斗历程。除此之外，团队成员还多次来到省农业有关部门、科研机构，向农业史研究专家，以及袁院士生前的同事和学生请教。真正使剧目在宏大历史叙事中，精准展现那些真实的生活细节，还原他一丝不苟的敬业品格，让这个角色真正立起来、暖起来，使戏剧人物具有真实感和可信度。同时，这也体现了艺术创作“尊重事实、扎根生活”的要求，最终让作品的艺术性和思想性实现了完美契合。
以守正创新提升红色题材感染力
红色故事要想打动人、感染人，离不开艺术形式的大胆创新。学校鼓励创作团队打破边界，开展跨界融合，用多元艺术手法让红色经典在今天的剧场里焕发生机。舞台技术的巧思运用，让戏剧多了诗意和想象空间，也让观众有了沉浸式的审美体验。就像《稻浪长歌》的舞台，数万颗 LED 光点组成的 “数字稻穗”，跟着剧情起伏明暗交替，把稻浪翻涌的壮阔景象搬上舞台；多媒体投影更是巧妙，把金黄稻田的实景、显微镜下的细胞结构图和世界地理版图动态叠加，营造一个虚实交织、既有真实感又有象征意义的艺术氛围。
音乐设计上，团队也下足了功夫。他们深挖湖南花鼓戏的传统韵味，再融入风声、水声、鸟鸣这些田野里的自然声响，打造出层次丰富的听觉感受。剧中特意设计了袁隆平院士在稻田间拉小提琴的场景，灯光烘托着情绪，音乐铺垫着情怀，把个人理想和对大地的热爱紧紧连在一起，成了全剧最能感动观众、最能升华精神的高光时刻。
△《稻浪长歌》剧照。
这些艺术创新，背后是跨领域、跨学科团队的紧密配合。《稻浪长歌》创排时，湖南党史展览馆的专业研究人员负责梳理史实、考证事件、校对内容，守住真实底线；戏剧影视专业的师生搭建叙事框架、塑造角色、设计视觉效果，从舞台调度到影像风格都透着专业范儿；音乐学院的师生组成原创音乐小组，负责作曲、配器和现场演奏，让传统与现代的听觉语言完美融合。
舞台制作的细节更是精益求精，无论是服装面料质感选择，还是道具的做旧处理，每一处都经过多轮测试调整，充分体现了戏剧剧目创作师生们严谨细致的工作态度。
构建立体化育人生态
戏剧的价值，不仅体现在舞台上的展演，更在于走进现实、滋养人心。湖南师范大学一直努力让红色戏剧从演出变成常态化育人载体，打造出观、演、研、行于一体的教育生态。在校园里，红色戏剧深度融入思政教育。《无字信》等剧目走进新生入学教育、主题党课，学校还配套开展观剧导赏、主题研讨、实践体验等活动。同学们看完戏，围绕 “信仰与选择” 展开热烈辩论；不少同学被剧情感召，加入戏剧社，从台下的观众变成台上的表演者或是幕后创作者。这种沉浸式和参与式的学习，让价值引领像春雨一样，润物细无声。
走出校园，这些剧目也发挥着文化服务和社会教育的作用。《无字信》走进湖南烈士公园，和 “芳草课堂” 合作开展公益演出，让革命故事代代相传；《稻浪长歌》在湖南党史展览馆常态化展演，精华片段还被做成科普短片，走进中小学课堂，成了传播科学家精神、普及粮食安全理念的生动教材。目前，该剧本已入选 2025 年度湖南省社会科学普及项目，社会影响力还在不断扩大。同时，学校还巧用新媒体拓宽传播渠道，拍摄了剧目短视频、幕后纪录片、主创访谈等内容，在多个平台推送；借着重要纪念日发起线上话题互动，吸引了大批青年参与讨论、二次创作，让红色文化在网络上真正 “活” 了起来、“火” 了起来。
从排演一部戏到构建特色育人模式，从打动一群观众到辐射更广泛的社会群体，湖南师范大学的红色戏剧创作实践，彰显了高校“以文化人、以美育人”的特色。这不仅是艺术创作的有益探索，更是思想政治教育、专业能力培养与时代精神传承深度融合的鲜活样本。未来，学校还将继续扎根湖湘红色沃土，打造更多有品质、有温度、有情怀的经典红色戏剧剧目，为培养堪当民族复兴大任的时代新人，注入深沉而持久的文化力量。
文/杨佳融