美在校园丨苔花戏韵 梨园育美 ——西陵区绿萝路小学教联体营盘路校区“小花旦”的成长戏码

更新时间：2025-07-10 05:33  浏览量：5

“苔花如米小，也学牡丹开。”在西陵区绿萝路小学教联体营盘路校区的戏台上，每个孩子都是自己人生的“小花旦”。营盘路校区以“和”为根基，以“美”为追求，始终秉持“和而不同 美美与共”的办学理念，希望师生和谐共处又相互包容，提倡师生互相尊重又各自张扬，鼓励孩子们德才兼备并保持个性。营盘路校区以“美育浸润行动”为指引，构建起“戏曲筑基 五育融通”的育人体系，搭建出“小花旦”们的美育成长戏台。

营盘路校区系统开发戏曲校本课程，“理论+实践”的模式全面提升学生的审美素养与创造能力。理论课程：分析戏曲中的文学价值、学习脸谱的象征意义、发现戏服文化内涵等。实践课程：婉转的唱腔训练、水袖台步等身段表演、京剧锣鼓胡琴等传统乐器的接触、戏曲演员示范教学……课程内容丰富，课程形式多样，不仅练好了“唱念做打”基本功，还重视了学生的切身体验，全面提升学生的审美素养与创造能力。

营盘路校区以戏曲为纽带，搭建“三戏台”联动展演：“日常练功台”“公益传艺台”“文化大戏台”，形成“学—用—秀”的戏曲育人闭环，为每个“小花旦”提供绽放光彩的机会。

常态化“日常练功台”

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常态化“日常练功台”：依托周三的校园才艺大舞台，戏曲小传人率先登上舞台，传唱经典选段、切磋身段技法，在“小花旦”们的带动下，更多学生勇敢地站出来，自信地展示“最美的自己”，“生旦净丑”皆找到了自己的角色。

社会化“公益传艺台”

社会化“公益传艺台”：营韵梨苑的“小花旦”们走进社区，用俏皮可爱、富有戏韵的表演温暖现场观众；在西陵庙会上，落落大方地向市民展示《俏排风》中人物的脸谱、耍枪、打圆场等。《舞动戏韵》《小小戏娃唱经典》……多次出现在公益实践舞台上，“小花旦”既做文化传承者，更做美德践行者。

仪式感“文化大戏台”

仪式感“文化大戏台”：营盘路校区以节日庆祝活动为契机，专门为“小花旦”们搭建表演舞台。劳动节推出戏曲文化体验，用创意脸谱、绣香囊演绎戏曲文化；阅读活动中改编经典桥段，戏服走秀与诗词吟诵相得益彰……戏曲文化“活”在孩子们的指尖、耳畔与心间。

近年来，绿萝路小学教联体营盘路校区“营韵梨苑”戏曲社团多次登上央视少儿春晚、宜昌市春晚等大型舞台，用稚嫩却专业的表演赢得喝彩；在湖北省黄鹤美育展示活动中，《俏排风》斩获一等奖；湖北省戏曲“小牡丹”评比一等奖；更在全国“小梅花”戏曲荟萃中荣获优秀集体节目；全国第八届中小学艺术展演活动二等奖，各级奖项尽揽囊中。这些闪耀的奖杯与掌声，见证着每个孩子从“苔花”到“牡丹”的华丽蜕变。

苔花绽放处，皆是主角登场时。在绿萝路小学教联体营盘路校区的天地里，美育的终极答卷从不以技艺高低论英雄，当美育的春风拂过，每朵苔花都能找到属于自己的绽放姿态——或如牡丹倾国，或似幽兰自芳，而这满园深浅色，终将绘就“各美其美，美美与共”的教育画卷。

来 源丨绿萝路小学教联体营盘路校区

编 辑丨黄 容

审 核丨陈 斌 谭园园