58岁奶奶的大学梦：带孙备考两不误，人生下半场照样精彩

更新时间：2025-09-20 21:42 浏览量：1

清晨7点，洛阳职业技术学院的校园里出现一道特殊风景：58岁的李淑平左手牵着孙子的书包带，右肩挎着戏曲教材，匆匆穿过人群。送完幼儿园的孙子，她转身走进戏曲表演专业的教室，从奶奶秒变大一新生。这位教了30年小学语数外的退休教师，正在用行动证明：人生的考场，永远不设年龄限制。

李淑平的每一天都是从双重身份开始的。送孙子上幼儿园的路线与前往大学的路线完美衔接，她的背包里总同时装着孙子的小水壶和戏曲唱腔谱本。作为2025级戏曲表演301班最年长的学生，她习惯坐在第一排，戴着老花镜认真记笔记的样子常让年轻同学自愧不如。

"30年前路过校门口就在想，总有一天我要考进来。"李淑平所说的学校前身是洛阳文化艺术学校，曾培养出16位中国戏剧梅花奖得主。如今她终于成为"培养艺术家摇篮"中的一员，尽管每天下午四点必须准时离校接孙子，但这丝毫不影响她上课时的专注度。

备考期间，李淑平发明了一套"银发学习法"。她家厨房的瓷砖上贴满英语单词便签，炒菜时顺便背单词；孙子午睡的两小时，成了她雷打不动的刷题时间。戏曲表演专业的单招考试需要考核唱腔、身段等专业技能，她就对照豫剧大师视频反复练习，卫生间镜子前常留下她练习台步的脚印。

去年因身体原因缺考的经历让她更加珍惜机会。今年备考时，她把戏曲理论拆解成碎片知识点，利用接送孙子的公交时间记忆。这种将生活场景转化为学习空间的做法，正是老年人特有的时间管理智慧。

教育学者指出，李淑平的选择具有三重突破性意义。首先打破了"老年人就该带孙子"的刻板印象，60岁仍能追寻少年时的戏曲梦；其次为子女示范了"积极老龄化"的生动案例，她的三个孩子都因母亲的决定深受触动；更重要的是，这种持续学习的状态能有效延缓认知衰退，降低阿尔茨海默病风险。

"未来还想考研"的宣言更凸显其意义——当多数人认为退休是学习的终点，她却将其视为新的起点。这种终身学习的态度，正在重新定义中国老年人的生活方式。

在戏曲排练厅，常能看到这样的画面：年轻同学帮李淑平调试伴奏软件，她则指导大家传统豫剧的甩袖技巧。小组作业时，00后教她剪辑作业视频，她分享三十年的教学经验作为回报。这种跨越60年的知识交换，让课堂呈现出独特的生命力。

课间休息时，学生们喜欢围着她听孙子成长的趣事，她也乐于了解年轻人的流行语。这种双向交流无形中消弭了代际隔阂，正如她所说："在梦想面前，我们都是同龄人。"

"这次终于轮到我圆大学梦了。"李淑平朴素的话语背后，是一个关于勇气与坚持的故事。当58岁的她站在大学教室，不仅实现了个人夙愿，更向社会传递出一个信号：生命的精彩从不该被年龄定义，只要脚步不停，每个阶段都能成为新的起点。

这位背着孙子书包追梦的奶奶，用行动写下最生动的注脚——人生没有太晚的开始，只有从未出发的遗憾。她的故事提醒我们：当你真心渴望某件事时，全宇宙都会合力助你实现，哪怕这份渴望迟到了三十年。